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فلترة بواسطة : موضوع Subject : processo ensino-aprendizagem

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Percepções de discentes do curso de licenciatura em Ciências Biológicas sobre o ensino de fisiologia vegetal com auxílio de recursos didáticos alternativos

Authors : Natália Gomes Xavier; Elaine Cristina Cabrini; Luciana Resende Allain

Subjects: ensino de botânica; recursos didáticos; processo ensino-aprendizagem

Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 15, Iss 1, Pp 1-25 (2024)

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PERCEPÇÃO DE DISCENTES E DOCENTES SOBRE A MONITORIA ACADÊMICA NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM

Authors : Ana Karoline Alves da Silva; Célida Juliana de Oliveira; Emiliana Bezerra Gomes

Subjects: Monitoria acadêmica; Processo ensino-aprendizagem; Enfermagem

Source: Revista Enfermagem Atual in Derme, Vol 97, Iss 3 (2023)

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ANÁLISE DE POTENCIALIDADES DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA

Authors : Volmir von Dentz; Diana Salete Tolotti

Subjects: Tecnologias da informação e comunicação; Educação profissional; Processo ensino-aprendizagem

Source: Revista Nova Paideia, Vol 5, Iss 2 (2023)

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Uso de software livre na proposição de práticas laboratoriais para as disciplinas de Circuitos Elétricos

Authors : Maykop Pérez Martínez; Josnier Ramos Guardarrama; Janette Santos Baranda

Subjects: circuitos elétricos; práticas laboratoriais; processo ensino-aprendizagem

Source: Revista Científica de Ingeniería Energética, Vol 44, Iss 1, Pp 1-9 (2023)

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Qualificação de educadores am¬bientais num contexto social e educacional: considerando uma reserva urbana

Authors : Olivo Rosas Moreira, Ana Lúcia; Sória de Santana, Anna Luiza; Mayara Campos, Renata

Subjects: Unidade de Conservação; Processo Ensino-aprendizagem; Sociedade Sustentável

Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2606-2610Enseñanza de las

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Dificuldades de aprendizagem: aspectos sociais e emocionais que interferem na escrita

Authors : Aline Quintela Marques

Subjects: Conhecimento; Leitura; Processo ensino-aprendizagem

Source: Revista Educação em Contexto 2(1) 63-75

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Informational literacy and learning styles: new look at the teaching-learning process ; Letramento informacional e estilos de aprendizagem: novo olhar sobre o processo ensino-aprendizagem

Authors : Marques, Cláudia Luíza; Gasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias

Subjects: Letramento informacional; Estilo de arendizagem; Processo ensino-aprendizagem

Source: InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 14 n. 1 (2023); 48-66 ; 2178-2075

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SIMULAÇÕES DE CONSULTAS EM LABORATÓRIOS DE MONITORIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Authors : dos Santos Silva, Claude Marise; Silva da Fonseca, Carla Eduarda; Lemos Melo, Julye Larisse

Subjects: Saúde da Criança e do Adolescente; Monitoria; Processo ensino-aprendizagem

Source: REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE; v. 12 n. 14 (2023): Edição Especial - Anais de Enfermagem/2023 ; 2236-5842 ; 10.28998/rexd.v12i14

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Didactic management of the teaching-learning process in Higher Education ; Gestão Didática do Processo Ensino-Aprendizagem no Ensino Superior. ; La gestión didáctica del proceso de eseñanza-aprendizaje en la Educación Superior.

Authors : Rad-Camayd, Yohandra; Pereira-Inácio-José, Laura da Conceição

Subjects: gestão didáctica; planeamento curricular; processo ensino-aprendizagem

Source: Society & Technology; Vol. 6 No. 3 (2023): Los retos sociales (septiembre-diciembre); 462-477 ; Sociedad & Tecnología; Vol. 6 Núm. 3 (2023): Los retos sociales (septiembre-diciembre); 462-477 ;

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ANÁLISE DE POTENCIALIDADES DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Authors : von Dentz, Volmir; Tolotti, Diana Salete

Subjects: Tecnologias da informação e comunicação; Educação profissional; Processo ensino-aprendizagem

Source: Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa; v.5 n.2 (2023); 63-81 ; 2674-5976

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